Kiedy dr. J Freeman King, dyrektor Deaf Education, odwiedzał uniwersytety w całym kraju, zahaczył o stan Utah. Łowił ryby, jeździł na nartach, wspinał się po skałach a to wpłynęło na decyzję Kinga, by przybyć właśnie do Utah.
„Pierwszą rzeczą, jaka wywarła na mnie wrażenie był fantastyczny kamień wapienny w kanionie. Zawsze udawałem się tam, gdzie były możliwości wspinania się, toteż byłem naprawdę pod wrażeniem tego rodzaju kamienia” – mówi King.
King poznał świat niesłyszących, kiedy trenował gimnastykę w YMCA (Young Men's Christian Association - Związek Chrześcijańskiej Młodzieży Męskiej) w Luizjanie. 12-letni głuchy chłopczyk chciał być w grupie Kinga. King nigdy wcześniej nie spotkał niesłyszącej osoby i nie wiedział jak się ma porozumiewać z tym chłopcem.
“Pisaliśmy na karteczkach. Powiedziałem mu, że może dołączyć do zespołu a on zaczął uczyć mnie znaków. Pokazał mi mowę palcową, a następnie wprowadził mnie do członków niesłyszącej społeczności zapraszając mnie na spotkanie do klubu głuchych w Charleston.”
Od tego czasu jeździł do Baton Rogue i odwiedzał Luizjańską Szkołę dla Głuchych, brał udział w meczach i obserwował tamtejsze klasy. Te doświadczenia wraz z chłopczykiem w zespole gimnastycznym sprawiły, że poczuł, że to jest coś, co go naprawdę interesuje. Zdecydował się być częścią tego świata.
Zgłosił się do swojej macierzystej uczelni w Eastern New Mexico University, przyjęli go i King rozpoczął pilotażowy program w ... |
